小说中抖包袱手法是什么意思
〖壹〗 、抖包袱手法：这些手法一般是交错 、混合使用的。使用包袱儿须经历系包袱儿、解包袱儿 、抖包袱儿的过程 ，包袱儿的内容来源于社会生活中可笑的人和事 。
〖贰〗 、《在柏林》这篇课文采用了抖包袱的手法将情节推向极致 ，前面蓄势铺垫，最后揭开悬念 ，点明主题：战争给人民带来深重灾难 。文章短小精悍 ，侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色，文字的灵魂已经超过了动作的画面 。
〖叁〗、《洋相》一篇通过“抖包袱”的语言形式来讽刺崇洋媚外的外国人 。 《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集。书中所讲之事，多以清末民初天津卫的市井生活为背景 ，每篇专讲一个传奇人物生平事迹 ，素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。从前魏地有个人，素以博学多识而著称 。
小说的叙事:叙事技巧
〖壹〗 、叙事技巧答题小结 叙事方式：顺序 、倒叙、插叙 、补叙 、平叙 。 叙述人称及视角：第一人称（真实感、亲切感） 、第二人称（交流感情） 、第三人称（客观描述、视野开阔）。 情节安排技巧：线索 、悬念 、伏笔、照应 、铺垫 、抑扬、对比、衬托 、突转 。
〖贰〗 、顺序叙述：按照时间发展的先后顺序来叙述情节 ，这种叙述方式常被称为顺叙或正叙 。它有助于读者清晰地跟随故事的发展。 倒叙叙述：先交代故事的结局或某些后来发生的情节 ，再回过头来叙述故事的前因后果和发展过程 。这种叙述方式能够增加故事的悬念和戏剧性 。
〖叁〗、常用技巧有悬念法 、误会法 、对比法、突转法 、抑扬法等。悬念：是作者为了激活读者的“紧张与期待的心情 ”，在艺术处理上采取的一种积极手段 。通俗地说 ，它是指在小说的叙述中先设置一个谜面 ，藏起谜底，在适当的时候再予以点破 ，使读者的期待心理得到满足 。悬念的主要作用是吸引读者关注 ，引人入胜。
在柏林这篇课文采用了什么样的手法
〖壹〗 、《在柏林》这篇课文采用了抖包袱的手法将情节推向极致，前面蓄势铺垫 ，最后揭开悬念 ，点明主题：战争给人民带来深重灾难 。文章短小精悍，侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击 。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色，文字的灵魂已经超过了动作的画面。
〖贰〗、以下列举部分使用了一语双关手法的文章：《桥》：“桥 ”既指文中作为交通要道的那座窄窄的木桥 ，又指以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。《在柏林》：“车厢里尽是妇女和孩子 ，几乎看不到一个健壮的男子 ”中“健壮的男子 ”一语双关，既指身体健壮的男子 ，又指能够参军打仗的男子 。
〖叁〗 、课程在柏林 ，这篇文章一战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料 ，“车厢里尽是妇女和孩子 ，几乎看不到一个健壮的男子 。”在一列火车中竟然找不到一个健壮的男子，以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。
〖肆〗 、文章叙述的是一列驶出柏林的列车上的事 ，而课文的题目取为《在柏林》有何深意呢？ 学生汇报 ，师生共同评价 。 教师指导： 首先，柏林是这场战争的策源地 。
