泰戈尔《对岸》原文

对 岸 ◆ 泰戈尔 我渴想到河的对岸去 。在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去 ，肩上扛着犁头
，去耕耘他们的 远处的田；在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；黄昏的时候 ，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫
。妈妈
，如果你不在意，我长大的时候 ，要做这渡船的船夫。

妈妈
，如果你不在意，我长大的时候 ，要做这渡船的船夫 。 （以上是《对岸》的原文） 小孩的梦想
，是做一名船夫。因为河两岸有美丽的景色，自然、纯粹 ，令人向往
。更因为如果做了船夫
，可以在每个午后 、每个黄昏后，回到母亲的身边。

《对岸》我渴望到河的对岸去 。在那边 ，好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去
，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田；在那边 ，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；黄昏的时候，他们都回家了
，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫
。

表现了“我 ”甘愿做一名船夫，为探索大自然改造大自然的村民服务 ，报答养育自己的母亲
、祖国的深恩的思想感情。拓展：《对岸》——泰戈尔：原文：我渴望到河的对岸去 。

赏析：写儿童心理
，写一种渴望与向往
。我想象中的“对岸
”，是恬美神奇的乐土。人们在那里耕耘、放牧 ，各种飞禽走兽在那里自由自在地栖息生长
，连长草在月光下也呈现出异彩 。在这令人神往的景象的描绘之中，寄寓着对大自然的热爱和对故土的眷恋之情
。

海的对岸是什么?

〖壹〗 、海的对岸是岸 ，书的结局是终
，你的心里是有你的。海的对岸是洁白的沙滩，书的结局是温暖的落笔 ，你的心里是极具温柔的我 。海的对岸是海他
，书的结局是爱，你的心里是我盛开在世界中心的樱花
。海的对岸是腐烂的鲸鱼 ，书的结局是为了观众捏造的美好团圆，你的心里是一个念念不忘的人。

〖贰〗、海的对岸是什么
，仍然是海 。山的对面是什么，仍然是山。而我的对面呢 ，我希望能够是你
。是你
，我最想要的远方，无论路途多么遥远 ，无论过程多么的艰辛
，只要能够抵达，那些被荆棘划破的伤口 ，在我心里都是最美的玫瑰。

〖叁〗
、海对岸是快手直播平台 。我们在观看抖音平台直播的时候
，经常会听到主播说海对岸，或者简称ks ，其实指的就是快手平台
。因为抖音平台的规则比较严格
，不允许直播的时候宣传其他平台。但是有的主播又是两边都播，所以只能用这样的方式来代指 。

〖肆〗、海的对岸是天涯 ，书的结局是在一起，我在你心里是那个对的你
。这是她想听到的答案
，没什么，应该有追过你一段时间了 ，想知道结果了。要么在一起
，要么她就就走 。

〖伍〗 、海的对岸，就是自己希望的结果
。也许应该积极一点 ，过了这片海
，就可以到达自己想要去的地方了。海的对岸，是永远看不到尽头的汪洋 。如果是消极的 ，这片海你永远过不了
，更别说是对岸
。也许，当你上岸后 ，会发现在那个岸的后面 越过一片海
，还有着更美好的一个岸。

〖陆〗
、直译：大洋彼岸的意思就是在海洋的对岸，这里的大洋不一定是太平洋也可以是大西洋 ，印度洋等 。彼岸指水那边的陆地，比如我们说美国在大洋彼岸
，这里指太平洋，因为中国和美国隔着一个太平洋 ，如果美国的东海岸城市说大洋彼岸那么就是大西洋
，彼岸则可指欧洲和非洲。

在《对岸》中孩子为什么渴望到对岸去?想象一下对岸在孩子们心里是什_百...

〖壹〗、《对岸》是印度的泰戈尔写的
。他渴望到河的对岸去，因为文章说我长大后要做这渡船传夫 ，因为那边芦苇茂盛
，软泥洁净池塘里有有趣去的厌恶水鸟于是要做这渡船的船夫，并永远不离开自己的妈妈 ，跟自己的妈妈永远的生活在一起。

〖贰〗 、在《新月集》中
，诗人书写了孩子纯净的心灵 。孩子们喜欢玩简单的小游戏，且乐此不疲
。“他们用沙子建造房屋 ，他们用空贝壳游戏。”《新月集》也描写了孩子和母亲的感情
，“他知道慈母心中小小一角就可以容纳无穷的欢乐，被母亲逮住了紧抱在她慈爱的双臂里 ，远比自由甜蜜 。

〖叁〗
、《对岸》一诗中，“对岸 ”在诗中象征淳朴无华的农庄田园
，是个可爱而又令人好奇的地方，是自然界的万物自由自在生长的地方 ，是一个美丽愉快而令人神往的地方
。作用是：表达作者对生活
，对自然，对故乡和人民的热爱。

〖肆〗、作者是用一个孩子的角度来写这篇文章的 ，而一个孩子是离不开妈妈的 。他渴望对岸的景色
，想到对岸去 可是又想在一定的时候 能回家找妈妈 而渡船的船夫就具备这个条件，船夫可以度过来度过去
。

〖伍〗 、望采纳 ，1）借写孩子单纯的渴望
，（1分）描绘了一个晨耕暮归的美好的“对岸”世界；（1分）表现出一种对新的
、理想生活的追求。（1分）『2』“对岸
”的生活，是理想中的远离尘嚣的田园牧歌式的生活 。（1分）我国文学作品《桃花源记》（或《边城》）虚构的世外桃源 ，与之相似
。

〖陆〗、本诗的题目是“对岸”
，若改为“我要做这渡船的船夫 ”是否可以？为什么？答案：第一节：描写了对面田园的美好时光 第二节：对岸池塘的美丽景象 第三节：对妈妈的依恋 表现孩子对未知世界的好奇心和对自由自在生活的向往 不可以。

小兔子为什么望着河对岸,它在想什么?


”小白兔说：“我要到河对岸去采萝卜，但是不知道怎么过河 。”乌龟灵机一动 ，想出了一个好办法，它说：“小白兔快到我背上来
，我驮你过河。 ”于是小白兔跳到乌龟背上，在乌龟的帮助下白兔终于如愿以偿的实现了他的目标 ，它连连像乌龟道谢
。以后我们也要像乌龟学习
，做一个乐于帮助别人的好孩子。

《小兔子过河》的故事内容通常围绕着小兔子想要到达河对岸的目标展开 。故事中，小兔子遇到了过河的难题 ，因为它发现没有桥或者河水太深无法直接通过
。在焦急之中
，小兔子可能会遇到各种动物，如乌龟 、大象或其他有能力的角色 ，它们提供了帮助
，如让小兔子坐在背上或者通过其他方式帮助它过河。

一只可爱的小兔子和一只活泼的小猴子，它们蹦蹦跳跳地想要过河 。河面上波光粼粼 ，河岸边绿草如茵
。小兔子和小猴子望着对岸
，心中充满了好奇与向往，它们想看看对岸究竟有什么。可是 ，它们发现河面上并没有任何可以过河的工具，也没有看到任何可以帮忙的人 。

小兔来到河边
，它看见河水很急，就想：河水这么急 ，我该怎办呢？这时
，一只白鹅游过来，小兔连忙迎上去高兴地说：“白鹅姐姐 ， 你可不可以载我去河对岸呢？
”白鹅说：“好吧！”小兔高兴地跳了起来
。小兔坐在白鹅的背上
，双手紧紧地抱着白鹅的脖子。小兔说：“谢谢你！白鹅姐姐 。

在一个阳光明媚的日子，小兔子和小猴子来到了宽阔的小河边
。 对岸 ，一棵硕果累累的苹果树吸引了他们的目光
，树上挂满了诱人的苹果。 望着河水，两个朋友们犯了难 ，因为没有船只
，他们无法过河去摘苹果 。 灵机一动，小猴子提议 ，他们可以找一根粗木头。